Perfil
Profesora en Educación Tecnológica. Analista de Sistemas. Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje. Trabajo actualmente como profesora de Informática, TICs y de Educación Tecnológica en el Nivel Secundario y Superior . Entusiasta de las nuevas tecnologías y en permanente formación.
ProfeCaro en Twitter
Recursos de la ProfeCaro
Wiki ProfeCaro
WikiProfeCaro
ProfeCaro en Scribd
Recursos TICs
Medios y Difusión
Calendario
septiembre 2014
L M X J V S D
« jun    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Archivo de la categoría ‘ProfeCaro’

Muchas veces explicar y trabajar con este tema sólo la teórica, puede ser complicado para los chicos. Este año probamos tratar este tema de otra manera, a través del proceso de armado de un producto. Es así, que cada grupo de alumnos seleccionó el objeto a armar con materiales descartables. Dentro de las consignas de trabajo se les dio algunas opciones de objetos para que a partir de allí puedan elegir qué quieren armar. Luego debían diferenciar las tareas de cada uno de los integrantes del grupo, así como las tareas para llevar a cabo este proceso. Una vez diferenciadas las tareas, debían contabilizar el tiempo que les llevó cada una de las tareas realizadas, para, finalmente, vocarlas en un diagrama de gantt. En este video se muestra el proceso de armado de todos los objetos realizados.

 

Pin ItFollow Me on Pinterest

Share

Este trabajo es un trabajo  integrador de los temas dados en clases. Los temas que tenían que relacionar a partir del desarme del producto es el dibujo técnico, análisis de productos y diagrama de bloques.

A los grupos se les pidió que trajeran un producto que no funcione para poder desarmarlo, herramientas para poder desarmarlo y armarlo.  También se les pidió que sacaran fotos del paso a paso del proceso de desarme para producir un video. Para esto, los alumnos trajeron cámaras digitales, sacaron fotos con la cámara web de la netbook, y también utilizaron el celular. Una vez que sacaron todas las fotos, y armaron el producto nuevamente, comenzaron a trabajar en las fotos y el video. Algunos lo hicieron en powerpoint y otros en windows movie maker. El objetivo no era el programa a utilizar, sino que mostraran la secuencia en imágenes del proceso de desarme. Estos documentos se encuentran debajo de las fotos.

Presentaciones Realizadas por los alumnos

Pin ItFollow Me on Pinterest

Share

 Trabajos Colaborativos de 5to TIC: Ciberbullying – E-derechos – Usos de las TIC

 

ciber acoso

 Infografía en contra del acoso escolar ¡Celebremos la diferencia!

Traducida del inglés por Rosana Greco y Nadia Caraballo y redibujada digitalmente por Nicolás Ance. (VíaCapacitación Virtual Conectar Igualdad)

En el marco de la ciudadanía digital, de aprender a  cuidarnos en este mundo virtual, con los chicos de 5to de la Escuela Secundaria Nº16   “Congreso de Oriente”, hemos trabajos algunos temas como  los e-derechos de los niños, algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC, analizamos un decálogo para la convivencia escolar con respecto al uso de las tecnologías y la familia y el ciberbullying.

Trabajamos con documentos colaborativos en forma grupal y aquí debajo dejamos los enlaces de algunos trabajos.

Grupo 1 

Grupo 2

Grupo 3

Grupo 4

Grupo 5

Grupo 6

Grupo 7

Grupo 8

Grupo 9

Grupo 10

Grupo 11

Grupo 12

Publicado el 07/12/2012

Entrevista hecha al experto Enrique Chaux para www.enticconfio.gov.co

 

Pin ItFollow Me on Pinterest

Share

redes_computacionINTRODUCCIÓN A REDES

Según la definición de Wikipedia una red de computadoras, también llamada red de ordenadoresred de comunicaciones de datos o red informática, es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios. 

 

A continuación veremos unos videos que relatan brevemente la historia de Internet, para luego continuar con las redes informáticas y sus estructuras.

 

  • Historia de Internet

Get the Flash Player to see this content.

  • Historia de Internet en 8 minutos

REDES CABLEADAS E INALÁMBRICAS

Pin ItFollow Me on Pinterest

Share

Uso Responsable de las TIC

 Material Complementario para el Aula

ederechos

E-derechoshttp://www.ciberderechos-infancia.net/e-derechos-unicef.html

 

navegacion segura

 Navegación Segurahttp://www.navegacionsegura.es/

 pantallas_amigas

 Pantallas Amigas: http://www.pantallasamigas.net/

 La Red Social Facebook

Biografía de Mark  Zuckerberghttp://www.biografiasyvidas.com/biografia/z/zuckerberg.htm

biografia

Entrevista a Mark Zuckerberg en donde habla sobre la película

Entrevista al Presidente de Facebook

 http://www.zappinternet.com/video/guqFqeJgeJ/Entrevista-al-presidente-de-Facebook

 

¿Qué es el Ciberbullying?

ciberbullying

 

Actividad Cyberbulling:

http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD27/datos/Tu_cabeza_tambien_hace_clic.html

 

 Seguridad Informática

  • Qué es una Virus Informático

  • Qué es el Spam

 

 

 

Pin ItFollow Me on Pinterest

Share

Categorías
Suscripción Al Blog – Recordar que deben verificar su cuenta de correo

Ingresa tu dirección de email:

Delivered by FeedBurner

Buscar en el Blog
Fotos del Blog
Podcast Alumnos
Flash required
ProfeCaro en SoundCloud
Nube de etiquetas
Conectar Igualdad
educ@conTIC
El Diario de la ProfeCaro